מתוך On Deliberation
(←שיעור ראשון) |
(←שיעור ראשון) |
||
| שורה 16: | שורה 16: | ||
* '''+20''': הוספת יחוס למאמר מדעי רלוונטי באנגלית או לספר מדעי רלוונטי באנגלית. | * '''+20''': הוספת יחוס למאמר מדעי רלוונטי באנגלית או לספר מדעי רלוונטי באנגלית. | ||
'''הצטיינות יתרה''': בהצטיינות יתרה תחשב גם עריכה מסיבית שתגרום לערך להראות קריא יותר וברור יותר. | '''הצטיינות יתרה''': בהצטיינות יתרה תחשב גם עריכה מסיבית שתגרום לערך להראות קריא יותר וברור יותר. | ||
| − | + | ===השאלות=== | |
| − | [[כיצד נוצר האינטרנט?]] | + | * [[כיצד נוצר האינטרנט?]] |
| + | * [[אילו שינויים גרם האינטרנט בחברה, וכיצד?]] | ||
[[קטגוריה: הוראה]] | [[קטגוריה: הוראה]] | ||
גרסה מ־05:45, 27 בפברואר 2013
תוכן עניינים
ציונים
כדי לעבור את הקורס, יש להגיע לציון ממוצע של 80.
- החטא החמור ביותר - שימוש ב copy& paste (חטא ההעתקה ואי המקוריות) - ציון: 0
- למצער - מטלה בוצעה בצורה מנימלית - מספיק - ציון: 60
- מצוין - כל הפרמטרים הנדרשים מולאו במטלה - ציון: עד 100, בהתאם לפרמטרים ולציונים הספציפים למטלה.
- הצטיינות יתרה - העבודה היתה יצרתית או מרגשת (על פי דעתו הסובייקטיבית של המרצה, או על פי מדדים אחרים שהכיתה תפתח) - תוספת של עד 20 נקודות (בהתאם למידת הרגש או היצרתיות הנמדדת). ציון מקסימלי אפשרי 120.
שיעורים
שיעור ראשון
ציונים:
- בסיס: הוספת מידע ברמה של פיסקה או עריכה של שלוש פסקאות. עריכה יכולה לכלול גם הוספת תמונה (אנא שימו לב לא להגזים בהוספת תמונות).
- +10: יצירת קישור רלוונטי חיצוני (לאתר חיצוני).
- +10: הוספת יחוס תקני
- +20: הוספת יחוס למאמר מדעי רלוונטי באנגלית או לספר מדעי רלוונטי באנגלית.
הצטיינות יתרה: בהצטיינות יתרה תחשב גם עריכה מסיבית שתגרום לערך להראות קריא יותר וברור יותר.